有一張名片叫“教育戰(zhàn)線上你最美”。作為一名高校教師，她始終將教學(xué)育人和科學(xué)研究放在首位，潛心賽學(xué)育人，矢志科研創(chuàng)新。她先后榮獲江蘇省“科技副總”、江蘇省“雙師型”教師、中國大學(xué)生高分子材料創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、徐州市化學(xué)化工學(xué)會(huì)優(yōu)秀學(xué)會(huì)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
她，就是徐州工程學(xué)院“最美教師”、材料與化學(xué)工程學(xué)院副教授、清華大學(xué)訪問學(xué)者——么冰。
她以賽促教，以賽促學(xué)，是賽學(xué)育人的“引路人”。
她堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制，從學(xué)生大一入學(xué)起便開啟雙創(chuàng)教育模式。她帶領(lǐng)學(xué)生走訪企業(yè)了解行業(yè)技術(shù)需求，經(jīng)常加班到深夜指導(dǎo)學(xué)生解決難題，從多個(gè)方面悉心孵化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過多年的悉心指導(dǎo)和辛苦培養(yǎng)，她打造了由大一到大四學(xué)生逐級(jí)、跨專業(yè)組建的“防偽衛(wèi)士”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過逐年迭代更新，團(tuán)隊(duì)近年來持續(xù)壯大，相繼獲得第九屆中國大學(xué)生高分子材料創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江蘇省二等獎(jiǎng)、第十二屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銀獎(jiǎng)、第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江蘇省二等獎(jiǎng)。近5年她指導(dǎo)33名大學(xué)生參加10余次學(xué)科競賽盛事，讓雙創(chuàng)教育落地生花。
她深耕科研，勇于創(chuàng)新，是科研之路的“追夢(mèng)人”。
她以實(shí)驗(yàn)室為家，每日晚上10點(diǎn)之后才是她考慮下班的時(shí)間。對(duì)她來說，晚上、周末、節(jié)假日、寒暑假并非休息的時(shí)間，而是她極其珍惜的科研黃金時(shí)段。在這些寧靜時(shí)刻，她全身心投入到科學(xué)研究中。她對(duì)科研的熱情似乎不知疲倦，日復(fù)一日、年復(fù)一年，她這種近乎苛刻的工作節(jié)奏和專注的態(tài)度，使她連續(xù)打造出高質(zhì)量科研成果。近年來，她獲批國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)目、江蘇省自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、江蘇省自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目等十余項(xiàng)，在國際著名期刊發(fā)表高質(zhì)量科研論文20余篇，以第一發(fā)明人授權(quán)中國發(fā)明專利5件，獲中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、徐州市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)、徐州市化學(xué)化工學(xué)會(huì)開達(dá)化學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、徐州市化學(xué)化工學(xué)會(huì)利民化學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
她因材施教，挖掘潛力，是學(xué)術(shù)育人的“圓夢(mèng)人”。
她十分重視大學(xué)生科研潛力的挖掘與培養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)地將前沿科研動(dòng)態(tài)注入教學(xué)。她前往清華大學(xué)訪問學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念和學(xué)術(shù)成果，并將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶回課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和科研的熱情。她因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長扎根科研。她手把手將科研方法、實(shí)驗(yàn)技能悉數(shù)傳授學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在科研中遇到難題時(shí)，她總是耐心分析，引導(dǎo)學(xué)生找到解決辦法。她那種細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉不懈的科研精神，深深地感染和激勵(lì)著每一名學(xué)生。近5年她指導(dǎo)20余名本科生完成5項(xiàng)創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表研究論文10篇、授權(quán)專利3件，培養(yǎng)多名學(xué)生順利考取國內(nèi)外知名高校碩士研究生，在科研道路上繼續(xù)深造。
